有关教师的名人名言
4、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
10、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。
11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
12、爱,是师生间的桥梁。
13、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
14、善之本在教,教之本在师。——李觏
17、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
20、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
23、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
27、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
31、好笋出好竹,好师出好徒。
33、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
34、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
35、以德感人,为人师表。
36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
38、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
39、严是爱,松是害。
40、育人者成于坚忍,毁于急噪。
42、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
45、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
46、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
49、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
53、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
61、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
63、严师出高徒。
65、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
66、师德是一面镜子。
69、养不教,父之过;教不严,师之惰。
70、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。
73、慈父+慈母=教师
77、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
81、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
82、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。
83、德无常师,主善为师。
84、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
87、主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。
91、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
95、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。
97、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
99、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
100、循循善诱,诲人不倦的是老师。
101、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
102、兴学之本,惟有师范。——张謇
103、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
105、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
107、学高为师,身正为范。
108、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。
110、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
112、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
114、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
117、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
118、讲学砥节,相语以道德,相勖以恭行。( )
120、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。